{"id":14,"date":"2016-12-20T10:01:48","date_gmt":"2016-12-20T12:01:48","guid":{"rendered":"http:\/\/www.itr.ufrrj.br\/diversidadeegestao\/?page_id=14"},"modified":"2018-08-27T11:40:55","modified_gmt":"2018-08-27T14:40:55","slug":"diretrizes-para-autores","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/itr.ufrrj.br\/diversidadeegestao\/sobre\/diretrizes-para-autores\/","title":{"rendered":"Diretrizes para Autores"},"content":{"rendered":"

Os manuscritos\u00a0devem ser submetidos para an\u00e1lise atrav\u00e9s do email: diversidadeegestao@gmail.com<\/a>, em formato de documento do Word, sendo em corpo 12, fonte\u2018Time New Roman\u2019<\/em>, sem numera\u00e7\u00e3o de p\u00e1ginas, espa\u00e7amento 1,5 no corpo do texto, formatado em tamanho A4, com margens de 2,5 cm, alinhamento justificado e com no m\u00e1ximo 25 p\u00e1ginas (incluindo figuras, tabelas e refer\u00eancias bibliogr\u00e1ficas). Imagens e tabelas devem ser enviadas no corpo do texto, salvos em jpg ou gif, com excelente resolu\u00e7\u00e3o (leg\u00edveis). Os manuscritos que ultrapassarem o limite de p\u00e1ginas poder\u00e3o ser publicados ap\u00f3s a avalia\u00e7\u00e3o do Corpo Editorial.<\/p>\n

\n

Os artigos devem orientar na seguinte ordem:<\/p>\n

T\u00edtulo<\/strong>\u00a0(centralizado, caixa alta e negrito)<\/p>\n

Autor(es)<\/strong>\u00a0(centralizado, caixa alta e caixa baixa, negrito); Cr\u00e9dito(s) do(s) autor(es) \u2013 (centralizado, caixa alta e caixa baixa) \u2013 Institui\u00e7\u00e3o e Endere\u00e7o eletr\u00f4nico.<\/p>\n

Resumo<\/strong>\u00a0(m\u00e1ximo 200 palavras)<\/p>\n

Palavras-chave<\/strong>: m\u00e1ximo 5, separadas por ponto e v\u00edrgula (;)<\/p>\n

Abstract<\/strong>\u00a0(m\u00e1ximo 200 palavras)<\/p>\n

Key words<\/strong>:\u00a0m\u00e1ximo 5, separadas por ponto e v\u00edrgula (;)<\/p>\n

CORPO DO TEXTO<\/strong>: usar espa\u00e7amento 1,5 nas entrelinhas. T\u00edtulos dos subt\u00edtulos em negrito, e caixa alta e baixa.<\/p>\n

Artigos Originais<\/strong> devem seguir a seguinte sequ\u00eancia (Resumo, Abstract,\u00a0Introdu\u00e7\u00e3o, Material e M\u00e9todos,<\/strong> Resultados e Discuss\u00e3o, Conclus\u00e3o,<\/strong> Agradecimentos,<\/strong> Refer\u00eancias<\/strong>).<\/p>\n

Artigos de Revis\u00e3o<\/strong> que envolverem pesquisa de revis\u00e3o bibliogr\u00e1fica, podem seguir as seguintes sequ\u00eancias \u00e0 escolha dos autores (Resumo, Abstract,\u00a0<\/strong>Contextualiza\u00e7\u00e3o, Subt\u00edtulos de acordo com o tema abordado, Agradecimentos, Refer\u00eancias<\/strong>) ou (Resumo, Abstract,\u00a0<\/strong>Caracteriza\u00e7\u00e3o, Aspectos metodol\u00f3gicos, Apresenta\u00e7\u00e3o e Discuss\u00e3o dos Dados, Considera\u00e7\u00f5es Finais,Agradecimentos, Refer\u00eancias<\/strong>).<\/p>\n

Notas Cient\u00edficas<\/strong> n\u00e3o devem ser apresentados em se\u00e7\u00f5es, sendo apresentado como texto corrido, por\u00e9m deve ter resumo, abstract, agradecimentos e refer\u00eancias.<\/p>\n

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As cita\u00e7\u00f5es de refer\u00eancias no texto devem seguir os seguintes exemplos: Azevedo (1993), Azevedo & Pereira (1994), Silva\u00a0et al<\/em>. (1996) para tr\u00eas ou mais autores; ou (Azevedo 1993), (Azevedo & Pereira 1994), (Silva\u00a0et al<\/em>. 1996), (Azevedo 1993, Azevedo & Pereira 1994). Artigos do mesmo autor ou sequ\u00eancia de cita\u00e7\u00f5es devem estar em ordem cronol\u00f3gica.<\/p>\n

As refer\u00eancias devem aparecer no final do trabalho, em ordem alfab\u00e9tica, pelo sobrenome do primeiro autor, com apenas a primeira letra em caixa alta, seguido de todos os demais autores. Quando o mesmo autor publicar v\u00e1rios trabalhos num mesmo ano, dever\u00e3o ser acrescentadas letras alfab\u00e9ticas ap\u00f3s a data. Os t\u00edtulos de peri\u00f3dicos n\u00e3o devem ser abreviados. Abaixo, seguem os exemplos das normas a serem seguidas:
\nExemplos:
\n<\/strong>Artigos publicados <\/em><\/strong><\/p>\n

Bandeira AE (2011) Geografias Invis\u00edveis: a cidade na consci\u00eancia e a consci\u00eancia da cidade. Produ\u00e7\u00e3o e reprodu\u00e7\u00e3o da injusti\u00e7a social. Ambiente & Educa\u00e7\u00e3o 16: 95-114.<\/p>\n

Nota: O uso de um n\u00famero DOI para o artigo completo \u00e9 aceit\u00e1vel como alternativa ou al\u00e9m do volume e p\u00e1gina n\u00fameros tradicionais.<\/p>\n

\u00a0<\/em><\/p>\n

Artigos de peri\u00f3dicos eletr\u00f4nicos<\/em><\/strong><\/p>\n

Huynen MMTE, Martens P, Hilderlink HBM (2005) Os impactos sobre a sa\u00fade da globaliza\u00e7\u00e3o: uma estrutura conceitual. Global Health 1: 14 Dispon\u00edvel: http:\/\/www.globalizationandhealth.com\/content\/1\/1\/14.<\/p>\n

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Livros<\/em><\/strong><\/p>\n

Loureiro CFB (2012) Sustentabilidade e educa\u00e7\u00e3o: um olhar da ecologia pol\u00edtica. S\u00e3o Paulo: Cortez. 128 p.<\/p>\n

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Cap\u00edtulos de livros<\/em><\/strong><\/p>\n

Layrargues PP (2002) O cinismo da reciclagem: o significado ideol\u00f3gico da reciclagem da lata de alum\u00ednio e suas implica\u00e7\u00f5es para a educa\u00e7\u00e3o ambiental. In: Loureiro CFB, Layrargues PP, Castro RSD, Editores. Educa\u00e7\u00e3o ambiental: repensando o espa\u00e7o da cidadania. 1 ed. S\u00e3o Paulo: Cortez. pp. 255.<\/p>\n

Obs: onde se l\u00ea \u201cEditores\u201d, pode ser colocado \u201cOrganizadores\u201d, se for o caso.<\/p>\n

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Publicado m\u00eddia<\/em><\/strong><\/p>\n

Fonte H (29 de janeiro de 2014). Para Pinguins j\u00e1 vulner\u00e1veis, diz estudo a mudan\u00e7a clim\u00e1tica \u00e9 outro perigo. The New York Times. Dispon\u00edvel: http:\/\/www.nytimes.com\/2014\/01\/30\/science\/earth\/climate-change-taking-toll-on-penguins-study-finds.html.<\/p>\n

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Teses e disserta\u00e7\u00f5es<\/em><\/strong><\/p>\n

Wells A (1999) Explorando o desenvolvimento da eletr\u00f4nica, revista independente, acad\u00eamica. Disserta\u00e7\u00e3o de Mestrado. Universidade de Sheffield. 200p. Dispon\u00edvel: http:\/\/cumincad.scix.net\/cgi-bin\/works\/Show?2e09.<\/p>\n

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Ou<\/p>\n

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Santangelo, JM (2009) Estrutura do banco de ovos de resist\u00eancia do zoopl\u00e2ncton em sistemas aqu\u00e1ticos continentais e influ\u00eancia da salinidade e da preda\u00e7\u00e3o na diapausa. Tese de Doutorado. Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ecologia. Universidade Federal do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro. 259p.<\/p>\n

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Bancos de dados<\/em><\/strong><\/p>\n

Roberts SB (2013) QPX Genoma Tracks recurso do navegador.<\/p>\n

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Base de dados <\/em><\/strong><\/p>\n

Figshare. http:\/\/figshare.com\/articles\/QPX_Genome_Browser_Feature_Tracks\/701214.<\/p>\n

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Em caso de d\u00favidas, entre em contato com o editor. <\/strong><\/p>\n

Na avalia\u00e7\u00e3o do texto, podem ser sugeridos ajustes para melhor clareza para o leitor.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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